Неврологи

ГЛАВНЫЙ ДЕТСКИЙ НЕВРОЛОГ

Окончил Санкт-Петербургскую Государственную Педиатрическую Медицинскую Академию.

Сертификат по неонатологии и неврологии раннего детского возраста (СПбГПМА). Владеет методиками нейропсихической адаптации, реабилитации детей с заболеваниями, вызванными послеродовыми травмами, поражениями нервной системы, ДЦП, эпилептическими состояниями.

Дополнительные специализации – детский массаж, мануальная терапия, физиотерапия.

Имеет большой опыт работы с гиперактивными детьми (готовит к публикации одноименную книгу). Имеет опыт ведения детей в течение длительного времени в целях психологически-педагогической коррекции.

Победитель городского конкурса народного признания "НАШ ЛЮБИМЫЙ ВРАЧ 2013", проводимого по инициативе Комитета по Здравоохранению и поддержке администрации города.

Заведующая детским неврологическим отделением

Высшая квалификационная категория по неврологии

Окончила Санкт-Петербургскую Государственную Педиатрическую Медицинскую Академию, клиническая ординатура по специальности неврология.

Дополнительные специализации - сертификат по функциональной диагностике (электроэнцелография), эпилептология.

Активный участник научных конференций по проблемам неврологии, соавтор статей по эпилептологии.

Имеет большой опыт по лечению эпилепсии у детей, диагностике и лечению детей с органическими поражениями ЦНС.

Высшая квалификационная категория по неврологии.

Окончила Санкт-Петербургскую Государственную Педиатрическую Медицинскую Академию по специальности «Педиатрия». Клиническая ординатура по неврологии на базе СПб МАПО (кафедра детской невропатологии и нейрохирургии).

В СПб ГПМА прошла профессиональную переподготовку по рефлексотерапии. Дополнительные специализации: нейросонография, рефлексотерапия, массаж, мануальная терапия.

Является членом ассоциации неврологов Санкт-Петербурга. Активный участник научно-практических конференций и симпозиумов.

Имеет многолетний опыт работы в ДДУ компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии детей, практический опыт амбулаторно-поликлинического приема, медико-социальной помощи в Центре охраны детей и подростков.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Перинатальная патология: последствия гипоксически-ишемических-травматических поражений нервной системы.
• Синдром гиперактивности с дефицитом внимания.
• Диагностика и лечение речевых нарушений.
• Последствия черепно-мозговых травм.
• Школьная дезадаптация.
• Неврозоподобные заболевания:тики, энурезы, синдромы нарушения сна.

Многие родители отзываются о Наталье Александровне как о чутком и очень внимательном враче и считают своим «семейным» доктором, наблюдая у нее как первого, так и последующих детей в семье. Доктор имеет многолетний практический опыт в лечении неврологических заболеваний, свою точку зрения на коррекцию психоневрологических, речевых нарушений. Наталья Александровна считает: «Нет ничего более важного, чем здоровье наших детей, и от того, как мы будем выстраивать наши отношения с детьми и их родителями на первом году жизни, во многом зависит дальнейшее развитие ребенка».

Окончила Волгоградский Государственный Медицинский Университет.

Прошла ординатуру по педиатрии в СПб.МАПО и интернатуру по неврологии в Санкт-Петербургской Государственной Педиатрической Медицинской Академии.

Опыт работы с детьми с последствиями гипоксии, родовых травм, гиперактивными детьми. Владеет оценкой данных нейросонографии (НСГ), электроэнцефалографии (ЭЭГ), КГ, МРГ.

Проводит сеансы остеопатии детям с 0 лет и взрослым.

Окончила Сибирский Медицинский Университет. Интернатура в Томском Государственном Медицинском Институте, специальность - педиатрия.

Повышение квалификации: "Общее усовершенствование по неврологии детского возраста", "Детская неврология", "Лабораторные методы диагностики и принципы фармокотерапии неотложных состояний", "Основы клинической фармакологии и принципы рациональной фармакотерапии", "Нейрохирургия", "Неврология с основами вертеброневрологии", "Эпилепсия детей, подростков", " Клиническая ЭЭГ с основами видео ЭЭГ - мониторинга".

Высшая квалификационная категория по неврологии.

Окончил Ленинградский педиатрический медицинский институт по специальности «педиатрия». Там же прошел интернатуру по неврологии.

В СПб МАПО прошел профпереподготовку по функциональной диагностике.

Является членом общества детских неврологов СПб, принимает участие в научных конференциях по неврологии.

Имеет большой опыт работы детским неврологом и врачом функциональной диагностики на амбулаторном приеме.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Перинатальная патология: последствия гипоксии, родовых травм.
• Неврозоподобные состояния: синдром дефицита внимания, гиперактивность.
• Энурез.
• Последствия черепно-мозговых травм.
• Эпилепсия.

Проводит следующие исследования:

• Нейросонография (УЗИ головного мозга) детям с рождения.
• УЗИ шейного отдела позвоночника детям с рождения.
• Дуплексное сканирование сосудов головы и шеи детям с 5 лет и взрослым.

Выбирая профессию, Алексей Валерьевич поддержал семейную традицию. За длительное время работы он приобрел большой практический опыт в лечении неврологических патологий. Это доброжелательный и чуткий доктор, родителям легко довериться ему, рассказывая о здоровье ребенка. Для понимания всех особенностей заболевания, готов подробно и наглядно, с рисунками, объяснять происходящее в организме, что способствует ответственному взаимодействию с родителями пациентов. Некоторые неврологические заболевания требуют длительного наблюдения, пациенты остаются у Алексея Валерьевича, считают его «своим доктором», так как дети его любят, а родители видят реальный результат.

Окончила Волгоградский Государственный Медицинский Университет.

Интернатуру прошла в Санкт-Петербургской Государственной Педиатрической Медицинской Академии. Там же прошла ординатуру.

Имеет опыт работы с детьми до года.

Владеет методикой расшифровки НСГ и ЭЭГ.

Окончила Амурскую государственную медицинскую академию по специальности «педиатрия». Ординатура по детской неврологии на кафедре детской невропатологии и нейрохирургии СЗГМУ им. И. И. Мечникова.

Прошла курс обучения от немецкого института Липпе по теме "Психоневрологическая диагностика, Войта-диагностика детей первого года жизни". Владеет методиками кинезиологического тейпирования, Войта-диагностики, прикладной кинезиологии.

Имеет широкий опыт ведения детей в стационаре на неврологическом, нейрохирургическом, диагностическом отделениях, отделении новорожденных и недоношенных детей, отделении нейроинфекции и органической патологии, реабилитационном отделении. Так же имеет опыт амбулаторно-консультативного приема детского невролога.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Перинатальная патология: последствия гипоксии и родовых травм, ликвороциркуляторные нарушения.
• Двигательные нарушения детей первого года жизни и дальнейшее сопровождение: нарушения, связанные с органическим поражением головного мозга, последствия нейроинфекций, а также некоторых генетических заболеваний.
• Неврозоподобные состояния и психосоматические расстройства: невроз навязчивых движений, энурез, тики, логоневроз.
• Головные боли.
• Остеохондрозы в подростковом возрасте и их профилактика, а также профилактика грыжеобразования.

Выполняет нейросонографию (НСГ), УЗИ шейного отдела позвоночника.

Евгения Игоревна – активно интересующийся своим профессиональным направлением врач, постоянно стремится к самосовершенствованию, осваивает новые методики, знакомится не только с отечественным опытом, но и опытом зарубежной медицины. Доктор хорошо понимает детей, умеет выслушать родителей и понять, что их беспокоит, всегда готова к диалогу и обсуждению различных вариантов профилактики и лечения. Родителям очень нравится практический и комплексный подход этого специалиста, так как Евгения Игоревна не только подробно объясняет ситуацию и рекомендует необходимое медикаментозное лечение, но и на практике показывает комплексы упражнений, которые мама может делать с ребенком сама, составляет и выдает буклеты и брошюры, которые помогают родителям ориентироваться в проблеме и иметь при себе памятку с рекомендациями за пределами кабинета врача. Именно такой подход и слаженный тандем врача и пациента – залог успеха и положительной динамики в лечении, считает Евгения Игоревна.

Высшая квалификационная категория по неврологии.

Окончила Санкт-Петербургскую Государственную Педиатрическую Медицинскую Академию. Клиническая ординатура по неврологии.

Дополнительные специализации: неврология раннего детского возраста, нейроэндокринология, рефлексотерапия, УЗИ-диагностика, допплерография сосудов, нейрореабилитация.

Опыт работы в стационаре на отделении неврологии.

Участник научных неврологических конференций.

Использует в работе иглорефлексотерапию.

Автор печатных работ о врожденных пороках развития головного мозга.

Приоритетные направления - перинатальная патология, нарушения развития, вегето-сосудистая дистония, сосудистые заболевания головного мозга.

Осуществляет УЗИ шейного отдела позвоночника и нейросонографию.

Победитель городского конкурса народного признания "НАШ ЛЮБИМЫЙ ВРАЧ 2014", проводимого по инициативе Комитета по Здравоохранению и поддержке администрации города.

Статьи на сайте: "Головная боль - причины, диагностика, лечение".

Окончила Санкт-Петербургскую Государственную Педиатрическую Медицинскую Академию.

Клиническая ординатура по специальности неврология. Дополнительные специализации: детские инфекции с вопросами педиатрии, детская неврология, детская нейрохирургия. Сертификат по ультразвуковой диагностике.

Специализируется на УЗИ головного мозга (нейросонография) и шейного отдела позвоночника.

Участник городского конкурса народного признания "НАШ ЛЮБИМЫЙ ВРАЧ 2014", проводимого по инициативе Комитета по Здравоохранению и поддержке администрации города.

Высшая квалификационная категория по неврологии.

Окончила Ленинградский Педиатрический Медицинский Институт.

Дополнительная специализация – нейроортопедия.

Постоянный участник конференций детского неврологического общества.

Большой опыт работы с детьми раннего возраста с перинатальными патологиями нервной системы. С детьми разного возраста с нарушениями сна, задержками в развитии, гиперактивностью.

Проводит электроэнцефалографию (ЭЭГ) с расшифровкой.

Статьи на сайте: "Неврологическое развитие ребенка первого года жизни. Осмотр "Фундаментальный"", "Если ребенку назначили ЭЭГ", "Нарушение сна у детей".

Окончила Санкт-Петербургскую Государственную Педиатрическую Медицинскую Академию.

Дополнительные специализации: медицинская генетика, актуальные вопросы психиатрии, нейроортопедия, эпилептология, иммунология, перинатальная патология.

Большой опыт в лечении энуреза.

Автор серии научных публикаций по теме неврологических нарушений в педиатрии.

Постоянный участник конференций детского неврологического общества.

Опыт работы с детьми раннего возраста, опыт лечения неврологических патологий у детей с гастроэнтерологическими, нефрологическими, кардиологическими проблемами.

Кандидат медицинских наук.

Доцент кафедры госпитальной педиатрии СПбГПМУ.

Доцент кафедры лучевой диагностики и биомедицинской визуализации СПбГПМУ.

Окончила Ленинградский Педиатрический Медицинский институт по специальности «педиатрия». Интернатура по неврологии на базе неврологического отделения больницы Св.Ольги.

Имеет дополнительные специализации и сертификаты по педиатрии, неонатологии, неврологии детей раннего возраста, ультразвуковой диагностике.

Принимает участие в профильных научно-практических конференциях и семинарах. Автор научных трудов по неонатологии, неонатальной реанимации, перинатальной неврологии, ультразвуковой диагностики, учебных пособий по неонатологии и нейросонографии.

Имеет опыт работы неонатологом в родильном доме и отделениях патологии новорожденных, неврологом в неврологическом стационаре.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Перинатальная патология нервной системы.
• Нейросонография детям любого возраста и взрослым (скрининг патологии головного мозга).
• УЗИ шейного и пояснично-крестцового отдела позвоночника.

Ирина Владимировна – это тот врач, рекомендациям которого смело доверяют родители. Коллеги характеризуют Ирину Владимировну как профессионала своего дела. Доктор всегда внимательна и неравнодушна к проблемам своих маленьких пациентов, умеет найти подход к любому ребенку. Она обладает богатым практическим опытом и прилагает максимум усилий, чтобы помочь тем, кто к ней обратился.

Окончила Киевский Медицинский Институт по специальности Педиатрия. Имеет первичную специализацию и клиническую ординатуру по неврологии, а также первичную специализацию по УЗИ.

Осуществляет УЗИ шейного отдела позвоночника и нейросонографию.

Окончила Ставропольскую государственную медицинскую академию по специальности «педиатрия». Интернатура по педиатрии на в СПб МАПО на базе родильного дома и детского стационара. Интернатура по неврологии на базе Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской академии.

Прошла дополнительное обучение по рефлексотерапии. Цикл повышения квалификации по неврологии детского возраста.

Регулярно принимает участие в неврологических конференциях и конгрессах. Автор ряда научных статей по лечению симптоматической височной эпилепсии, дифференциальной диагностике головных болей, терапии синдрома Иценко-Кушинга, вызванного применением синактена депо при Синдроме Веста, по клиническому случаю течения симптоматической эпилепсии при мукополисахаридозе IV типа.

Имеет широкий опыт работы врачом-неврологом в дневном детском стационаре и детском диагностическом центре. Большой опыт работы с детьми первого года жизни.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Неуточненные диагнозы, требующие диагностического поиска.
• Патология детей раннего возраста: задержки моторного и речевого развития, нарушения сна, синдром дефицита внимания.
• Дифференциальная диагностика судорожных и синкопальных состояний, эпилепсий, нервно-мышечных заболеваний.
• Энурез.
• Истерики, тики, неврозы.
• Ведение детей с детским церебральным параличом (ДЦП), посттравматическими двигательными нарушениями.
• Головные боли различного генеза у детей и подростков.
• Составление индивидуальных программ наблюдения, лечения и реабилитации.

В практике Оксаны Сергеевны встречались редкие патологии и сложно диагностируемые клинические случаи, в которых доктор достигала успешного результата благодаря всестороннему подходу к проблеме, внимательности и четким, последовательным действиям. Именно поэтому часто ее пациенты – это дети с заболеваниями, которые требуют диагностического поиска и дифференциальной диагностики для постановки диагноза и подбора тактики лечения. Родители в своих отзывах отмечают высокую квалификацию врача, умение понятно объяснить суть проблемы и рекомендации, доброту и открытость в общении с маленькими пациентами.

Окончила Дагестанский Государственный Медицинский Институт.

Клиническая ординатура на базе кафедры детской неврологии и нейрохирургии МАПО. Имеет научные публикации по теме: «Нейросонография в нейропедиатрии».

В работе использует методики нейросонографии, допплерографии.

Имеет большой опыт работы в нейротравматологии, неврологии раннего детского возраста, а также с детьми любого возраста.

Окончила Ижевскую государственную медицинскую академию Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию по специальности «педиатрия». Клиническая ординатура по неврологии в СПб МАПО.

Прошла повышение квалификации по циклам «Неврология, неонатальная неврология», «Наблюдение детей с атрофической гидроцефалией». Дополнительное обучение по ранней диагностике нейрохирургических заболеваний у детей с основами нейросонографии. Окончила курсы по медицинскому массажу.

Имеет опыт работы детским неврологом в Перинатальном центре.

Работает только на выездных заявках.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Перинатальная (врожденная) патология.
• Неврозоподобные состояния.

Окончил Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет по специальности «педиатрия». Там же прошел интернатуру по неврологии.

Профессиональная переподготовка по медицинскому массажу.

Проводит плановые неврологические осмотры детей, консультирует по вопросам перинатальных нарушений работы нервной системы, последствий гипоксии, задержки психомоторного развития, нарушений сна, повышенной возбудимости.

Окончила Санкт-Петербургскую Государственную Педиатрическую Медицинскую Академию.

Специализировалась по неврологии в СПбГПМА. Дополнительная специализация по восстановительной медицине, подростковой неврологии, детскому лечебному массажу.

Большой опыт работы с детьми раннего возраста и (или) имеющими двигательные нарушения.

Участник научных неврологических конференций. Специализируется на лечении детей с ДЦП, множественными нарушениями, детей раннего возраста, имеющих последствия родовой травмы (перинатальное поражение центральной нервной системы).

Выполняет нейросонографию (УЗИ головного мозга) и УЗИ шейного отдела позвоночника.

Окончила Санкт-Петербургскую государственную педиатрическую медицинскую академию по специальности «педиатрия». Там же прошла интернатуру по педиатрии. Ординатура по детской неврологии на базе СПбГМПА, Городской Детской Больницы № 17 Святого Николая Чудотворца, Детской городской больницы №4 святой Ольги.

Прошла курсы повышения квалификации по детскому массажу.

Участник научных семинаров и конференций по детской неврологии и педиатрии.

Имеет опыт работы врачом-неврологом в детском стационаре, а также в Перинатальном центре. Опыт оказания экстренной неврологической помощи в приемном покое стационара.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Ведение детей первого года жизни с неврологической патологией: последствия гипоксически-ишемического поражения головного мозга, ДЦП, органические поражения головного мозга.
• Лечение детей с синдромом гиперактивности и дефицита внимания.
• Головные боли у детей.
• Нарушение сна.
• Дневной и ночной энурез.

Маленькие пациенты любят Ольгу Александровну за ее добрую улыбку, а родители – за умение выслушать и разъяснить, что происходит с ребенком, обосновать назначения и дальнейшие действия. Ольга Александровна ответственно подходит к выстраиванию коммуникации с родителями, обладает способностью аргументировано донести свою точку зрения для достижения взаимопонимания. Благодаря ее уверенной позиции и чуткому отношению к каждому ребенку, возникает доверие к доктору и ее рекомендациям, которое важно для успешного лечения.