Психотерапевты

Заведующий психотерапевтическим отделением

Психиатр высшей категории.

Окончил 1-ый Ленинградский Медицинский институт. Аспирантура на базе НИИ им.Бехтерева.

Занимается лечением взрослых и подростков. Проводит индивидуальную психотерапию и терапию в малых группах. Рекомендуется обращение пациентов, страдающих стрессовыми расстройствами, нервными тиками, состояниями тревоги, страха, депрессии (в т.ч. экзаменов, публичных выступлений), приступами паники, нарушениями сна, мышечными спазмами, гиперкинезами.Оказывает помощь в острых стрессовых ситуациях.

Также занимается лечением пациентов, страдающих такими соматическими заболеваниями, как бронхиальная астма, легкие степени аллергических реакций, язвенная болезнь желудка и 12- перстной кишки, вегето- сосудистая дистония, мигрени; другие виды головных болей, острые и хронические боли, нарушение чувствительности; кожные заболевания: экзема, псориаз, гипергидроз; некоторые виды сексуальных расстройств (фригидность, импотенция), энурезы.

Проводятся также релаксационные тренинги, направленные на профилактику стресовых расстройств и профилактику психоэмоционального напряжения. (рекомендовано лицам интенсивного умственного труда, школьникам старших классов).

Статьи на сайте: "Когнитивная терапия (ознакомление с сутью метода)", "Лечение психосоматических заболеваний", "Нарушения супружеских отношений", "Психотерапия - разрушение мифов".

Окончил Санкт-Петербургскую государственную педиатрическую медицинскую академию. Там же прошел интернатуру по психиатрии. В СЗГМУ им. И.И. Мечникова – профессиональная переподготовка по психотерапии. Непрерывно занимается повышением своей квалификации. Прошел ряд тематических усовершенствований:

• «Психотерапия зависимостей» в СПб НИПНИ им. В.М. Бехтерева;
• «Сексология» в СЗГМУ им. И.И. Мечникова;
• «Современная гомотоксикология и антигомотоксическая терапия» в СПБ ОО «Гомеопатическая Ассоциация»;
• «Классическая и клиническая гомеопатия» в СЗГМУ им. И.И.Мечникова.

Является членом Российской психотерапевтической ассоциации, Санкт-Петербургской общественной организации «Гомеопатическая ассоциация». Принимал участие в семинарах «Гомеопатия в психиатрии», «Гомеопатическое лечение панических атак». Является обладателем грамоты «За верность и преданность» от Российской психотерапевтической ассоциации. Имеет амбулаторный опыт работы врачом-психотерапевтом.

Занимается индивидуальной психотерапией детей и взрослых, семейной психотерапией, групповой психотерапией и тренингами. Сергей Андреевич является сторонником интегративного подхода в психотерапии (концептуальный синтез, интеграция различных психотерапевтических концепций и методов). Использует методы ЛОРП (личностно-ориентированной реконструктивной психотерапии), когнитивно-поведенческой психотерапии, экзистенциальной психотерапии, гештальт-терапии, транзактного анализа, НЛП и др.

Основные направления практической деятельности:

• Неврозы: страхи, панические атаки, тревоги, навязчивые состояния, сексуальные расстройства.
• Жизненные кризисы: потеря смысла жизни, утрата близких людей, изменение социального статуса, пережитые катастрофы и стихийные бедствия.
• Психотерапия зависимостей: алкогольная и наркотическая зависимости, игровая и компьютерная.
• Психосоматические заболевания: язвенная болезнь желудка и ДПК, колиты, СРТК; гипертоническая болезнь, вегето-сосудистая дистания, ИБС; бронхиальная астма; нейродермиты, экзема, хронические боли и др.
• Личностный рост: раскрытие своего потенциала, максимальное повышение эффективности и т.п.

Участник группы лечения синдрома хронической тазовой боли (СХТБ)

Для Сергея Андреевича самым интересным в человеке является его душа, а психотерапия – это помощь в ее познании.

Кандидат медицинских наук.

Окончила Волгоградский государственный медицинский университет по специальности «лечебное дело». Интернатура по психиатрии и клиническая ординатура по психотерапии в СПб Научно-Исследовательском Психоневрологическом Институте им. В.М. Бехтерева.

Прошла курсы повышения квалификации:

• Динамическая психотерапия личностных расстройств;
• Клинические, экспериментально-психологические и реабилитационные вопросы современной психотерапии, психиатрии и наркологии;
• Медицинская психология;
• Актуальные вопросы психиатрии и возрастные особенности общей и частной психопатологии;
• Психотерапия и медицинская психология в сексологии.

Является членом Российской Психотерапевтической Ассоциации.

Имеет опыт ведения пациентов с различными формами невротических расстройств (депрессией, тревогой, страхами, паническими атаками, расстройствами адаптации, соматоформными, диссоциативными расстройствами, неврастенией), психосоматическими расстройствами, личностными расстройствами, нарушениями поведения и сна. Опыт назначения и проведения реабилитационных мероприятий пациентам после инсульта, оказания психологической поддержки их родственникам, а также опыт реабилитации пациентов психотического, пограничного уровня, находящихся на стационарном и амбулаторном лечении.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Проблемы личностного роста, семьи, детско-родительских отношений, сепарации, проблемы адаптации и межличностных взаимоотношений, возрастные кризисы.
• Различные формы невротических расстройств.
• Психосоматические расстройства.
• Пациенты с соматической патологией (инсульт, инфаркт, болевой синдром различного происхождения, в том числе головная боль).
• Консультирование в вопросах профессионального развития.

Екатерина Васильевна проводит индивидуальную, семейную и групповую психотерапию. Оказывает психофармакологическую помощь. Владеет такими методами диагностики психических расстройств и психологических проблем как диагностическая беседа, опрос, клиническое наблюдение, анализ анамнестических и катамнестических сведений, а также данных лабораторно-инструментального обследования, исследование с помощью медико-психологических тестов аффективной и когнитивной сферы, волевых и мотивационных процессов.

Окончила Санкт-Петербургскую государственную педиатрическую медицинскую академию по специальности «педиатрия». Там же окончила клиническую ординатуру по психиатрии.

Профессиональная переподготовка по психотерапии в НИПНИ им. В.М. Бехтерева. Окончила курсы повышения квалификации по когнитивной психотерапии. Прошла обучение по программе дополнительного профессионального образования по клинической психофармакологии.

Является автором нескольких научных статей по психофармакологии.

Имеет опыт работы врачом-психиатром на амбулаторном приеме и в стационаре, а также амбулаторный опыт работы врачом-психотерапевтом. Имеет опыт проведения психотерапевтических семинаров, тренингов и минилекций для пациентов.

Работает с проблемами подростков с 13 лет и взрослых по следующим направлениям:

• Психотерапия неврозов.
• Кризисная психотерапия: работа с утратой, отсроченным горем, потерей социального статуса.
• Помощь в решении психологических проблем (неуверенность в себе, боязнь социума, отношений, страх неудачи, случаи насилия в семье).
• Помощь в решении сексуальных проблем (половая дисфункция, потеря полового влечения, расстройства половой идентификации).
• Лечение тревожных и соматоформных расстройств, фобий.
• Оказание помощи при депрессивных эпизодах различной степени тяжести, в том числе послеродовой депрессии.
• Расстройства пищевого поведения (анорексия, булимия).
• Работа с представителями ЛГБТ сообщества.
• Подростковая психотерапия: трудности общения, влияние субкультуры, реакции протеста, эмоциональные расстройства, проблемы нервной анорексии, пищевого поведения, работа с трудными подростками, депрессивными эпизодами.

В практической деятельности применяет метод рационально-эмоциональной психотерапии по Эллису с элементами Гештальт терапии, имажинативной психотерапии.

В общении с Олесей Игоревной очень комфортно, она умеет настроиться на одну волну с собеседником, раскрепостить и помочь раскрыться. Ее современный подход помогает ей завоевать доверие подростков. Олеся Игоревна призывает своих пациентов верить в свои силы и считает так: «Волшебство – это вера в себя, и когда тебе это удается, то удается и все остальное».

Статьи на сайте: "Когда семье нужен психотерапевт?", "Опасные игры" (статья о суицидальном поведении подростков), "Я разучилась смеяться – послеродовая депрессия ".

Окончила Санкт-Петербургский медицинский университет им. академика И.П. Павлова. Затем интернатуру по психиатрии с курсом сексологии в Санкт-Петербургской государственной медицинской академии имени И. И. Мечникова. Прошла переподготовку по психотерапии на базе научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева.

Циклы усовершенствования:

• «Возрастные аспекты в психиатрии и психотерапии».
• «Системная семейная психотерапия. Психология, диагностика, методы психотерапевтической коррекции семьи».
• «Кризисные состояния в семье».
• «Психотерапия сексологических проблем».

Является автором ряда статей по психотерапии и психиатрии. Регулярно принимает участие в конференциях по психотерапии, в том числе международных. Опыт работы – 15 лет, в том числе в стационаре, с пациентами, страдающими хроническими психическими расстройствами, расстройствами пограничного уровня и невротического регистра, а также с клиентами, находящимися в кризисных, затянувшихся стрессовых состояниях, с проблемами в отношениях с любимыми, родственниками, знакомыми, на работе.

Оказывает психотерапевтическую помощь в следующих ситуациях:

• Семьям, испытывающим проблемы в отношениях («невозможно договориться») между супругами, с родителями (конфликты с тещей, свекровью), с ребенком ( в том числе, «трудный подросток»); а также при угрозе развода и разводе в ходу, при изменах, выраженной ревности, сексуальной дисгармонии; при рождении ребенка, при бесплодии.
• Клиентам, которые планируют создать семью (но…пока не получается, есть сомнения в избраннике или избраннице, было много попыток и все безуспешны, нет «достойных и порядочных», нет понимания где и как знакомиться).
• Пациентам с длительным нестабильным эмоциональным состоянием (как правило, сопровождается сниженным настроением, беспокойством, плаксивостью, нарушением сна, потерей аппетита, апатией, затруднениями в работе и общении, жалобами соматического характера), в том числе и в результате эмоционального выгорания.
• Пациентам с пищевой зависимостью (избыточная масса тела, нервная анорексия, булимия).
• Пациентам, страдающим хроническими психическими расстройствами, нуждающимся в психотерапевтической помощи.

В работе использует интегративный подход. Применяет методы системной семейной психотерапии, когнитивно-поведенческой и позитивной динамической психотерапии, элементы гештальт-терапии и аналитико-катартической терапии, проективные методики, песочную терапию и т.д.

Светлана Владимировна считает, что для эффективной работы важным условием является взаимное доверие между пациентом и психотерапевтом. «Психотерапия – это, в первую очередь, искусство, а каждый человек – это отдельный, сложно устроенный, мир. Познакомиться с этим миром, изучить его особенности, найти точку опоры, помочь в осознании сути проблемы, найти пути для ее решения и, в конечном итоге, получить результат – все это заключено в латинской крылатой фразе LEGE ARTIS (по всем правилам искусства, мастерски)» – говорит Светлана Владимировна.

Статьи на сайте: Семья – зачем она нужна?, Системная семейная психотерапия как метод …

Высшая квалификационная категория по психотерапии.

Специализация психиатрия и психотерапия детей, подростков и взрослых.

Закончила Ленинградский Ордена Трудового Красного Знамени Педиатрический Медицинский Институт. В 1997-1999 годах получила специализацию в ГОУ ДПО СПб МАПО Минздрава России по специальностям: «Психиатрия», «Детская психотерапия», «Детская и подростковая психиатрия и психотерапия».

Повышение квалификации в 2011 году в ГОУ ДПО СПб МАПО Минздрава России «Перинатальная психотерапии. Психология и психотерапия семьи».

Закончена заочная аспирантура на кафедре психотерапии СПб МАПО с представлением завершенной научной работы.

Автор более 30 печатных научных работ по психотерапии и реабилитации. Соавтор учебника «Детская психиатрия» под редакцией профессора, д.м.н. Э.Г.Эйдемиллера (2005).

Участвовала в работе учебно-методических семинаров:

- «Введение в современный психоанализ»;

- «Введение в телесно-ориентированную психотерапию», организованные фирмой «Иматон» в рамках программы «Инструментарий практического психолога» (1994-1995 гг);

- в семинаре по семейной психотерапии, который проводили Джил Горел Барнс и Алан Куклин (Лондон) на базе кафедры психотерапии С-Пб МАПО.

По материалам выполненной научно-практической работы проводила учебно-методический семинары для психологов и психотерапевтов «Почему и зачем болеют наши дети», организованные фирмой «Иматон» в рамках программы «Инструментарий практического психолога»

Постоянный участник конференций по проблемам соматического и нервно-психического здоровья детей и подростков, семейной и перинатальной психотерапии.

Опыт работы в Реабилитационном центре «ДЕТСКИЕ ДЮНЫ». С 1994 года организовала и возглавила работу отделения психотерапии. Опыт преподавания на факультете клинической психологии (10 лет) СПб ГПМА курсов «Психология развития детей и подростков», «Семейная психология и психотерапия», «Психосоматика».

В медицинском центре «XXI век» работает психотерапевтом с 2000 года, ведет психотерапевтический прием детей, подростков, взрослых до 60 лет, проводит консультирование семейных пар и семей с детьми по вопросам:

• семейные пары с нарушения функционирования семьи (на грани развода, при частых конфликтах, изменах, семьи в кризисных ситуациях, при тяжелой болезни одного из членов семьи, споры по вопросам воспитания детей и др.);
• проблемы адаптации детей в новых семьях (усыновление, повторные браки)
• снижение настроения, повышенная утомляемость, психосоматические заболевания, раздражительность, проблемы во взаимоотношениях с окружающими;
• переживание разлуки с близкими людьми или их потери;
• вопросы самореализации и личностного роста;

Приоритетным направлением является перинатальная психология и психотерапия: работа с беременными женщинами и семьями, ожидающими или воспитывающими детей. Приветствуется участие обоих родителей.

• вопросы регуляции настроения на фоне беременности, психологическая подготовка к родам и грудному вскармливанию, работа со страхами и опасениями, профилактика послеродовых депрессий и др.);
• рекомендации по внутриутробному и раннему развитию детей, гармоничному взаимодействию и воспитанию малыша;
• вопросы психологии семьи, ожидающей ребенка: принятие новых ролей родителей, подготовка старших детей к рождению братьев и сестер, вопросы взаимоотношений со старшим поколением родственников;
• помощь в следующих ситуациях: тяжелые болезни или недавние потери близких, утраты в прошлом (аборты, замершие беременности, преждевременные или тяжелые предыдущие роды, смерть младенцев и более старших детей
• нежеланная беременность, очень ранний или зрелый возраст беременной, беременность наступившая в результате ЭКО, проблемы регистрации брака.

Участник группы лечения синдрома хронической тазовой боли (СХТБ)

Статьи на сайте: «Синдром менеджера» - когда нужна помощь, "Общение - как вырастить ребенка успешным", "Психологическое развитие ребенка: внимание и общение", "Депрессия - причины и советы, как ее избежать".

Окончил Санкт-Петербургскую государственную медицинскую академию им. И.И. Мечникова по специальности «лечебное дело». Клиническая ординатура по психиатрии в СПб МАПО.

Профессиональная переподготовка по психотерапии в СПб НИПИ им. В.М. Бехтерева. Прошел сертификационные циклы повышения квалификации по психиатрии и психотерапии.

Имеет широкий опыт работы врачом-психотерапевтом, в том числе и в профильном психотерапевтическом центре.

Приоритетное направление практической деятельности – семейная психотерапия.

Высшая категория по психиатрии.

Окончила Первый Ленинградский медицинский институт им. ак. И.П. Павлова по специальности «лечебное дело». Прошла интернатуру по психиатрии на базе Городской психиатрической больницы №3 им. И.И. Скворцова-Степанова.

Профессиональная переподготовка по психотерапии.

Имеет опыт работы заведующей отделением реабилитации психиатрической больницы.

Проводит различные виды лекарственной и психотерапевтической коррекции психической и психосоматической патологии.

Имеет опыт применения на практике методики Гештальт-терапии.

Умение внимательно выслушать другого человека помогает Юлии Артуровне легко достигать взаимопонимания и находить контакт с самыми разными пациентами. Комфортная обстановка во время ее приема помогает раскрыться и доверить специалисту свои переживания и проблемы. Юлия Артуровна пропускает каждую ситуацию через себя, доверяет своим ощущениям и умеет поставить себя на место собеседника, что способствует лучшему пониманию проблемы и быстрому нахождению способов ее решения. Работает в том числе с пожилыми пациентами, возрастными проблемами.

Окончила Омскую государственную медицинскую академию по специальности «лечебное дело». Клиническая интернатура по психиатрии в СЗГМУ им. И.И. Мечникова.

Профессиональная переподготовка по психотерапии в СЗГМУ им. И.И. Мечникова. Окончила курсы повышения квалификации по сексологии. Дополнительное обучение по когнитивно-поведенческой терапии.

Регулярно принимает участие в научно-практических конференциях по психотерапии неврозов. Участник ежемесячной Балинтовской группы. Проходит личную психотерапию и супервизию.

Имеет опыт работы врачом-психотерапевтом в психоневрологическом диспансере, а также с подростками в центре для детей-сирот.

Специализируется на когнитивно-поведенческой терапии. Работает с подростками с 12 лет и взрослыми.

Приоритетные направления практической деятельности:

• Панические атаки.
• Тревога, плохой сон, беспричинная усталость, плохое настроение, апатия, эмоциональная лабильность (раздражительность, плаксивость).
• Головные боли, боли в сердце непонятного характера.
• Наблюдение при вегетососудистой дистонии.
• Индивидуальная психотерапия при трудностях в семейных отношениях.
• Фобии, навязчивые мысли.
• Депрессивные состояния.
• Подростковая психотерапия при трудностях в общении в социуме (с родителями, друзьями, в школе), раздражительности, замкнутости, депрессивном, скрытном, агрессивном поведении.

В работе использует различные техники когнитивно-поведенческой терапии.

Анастасию Георгиевну в качестве своего психотерапевта часто выбирают люди, склонные к самоанализу и внутренним переживаниям. Секрет популярности этого специалиста среди пациентов заключается в том, что она с первых минут умеет расположить к себе и мастерски владеет словом. Тонко чувствуя своего собеседника и работая с установками, у Анастасии Георгиевны получается в процессе комфортного диалога достигать эффективных результатов в решении его проблемы.

Отдельную нишу в ее практике занимает работа с подростками. Анастасия Георгиевна талантливо находит подход к самым разным типам личности и становится для своих юных пациентов другом, которому доверяют.